4月中下旬，育才教育先后舉辦了聯(lián)辦高校2015級(jí)本科學(xué)生畢業(yè)論文答辯會(huì)，廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、桂林理工大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)等高校的本科學(xué)生參加此次論文答辯。部分高校領(lǐng)導(dǎo)出席并參加答辯會(huì)，其中湖南中醫(yī)藥大學(xué)成教院院長陳革新、書記譚琥、教務(wù)科胡一江三位老師到育才柳州總部參加答辯會(huì)。
每個(gè)論文答辯小組由2名答辯老師和1名答辯秘書組成。先由學(xué)生對(duì)其論文的主要內(nèi)容進(jìn)行概述，然后答辯老師結(jié)合學(xué)生畢業(yè)論文的審閱意見提出問題，由學(xué)生就答辯老師所提問題予以答辯，通過提問考察，老師們?cè)诳隙▽W(xué)生的理論寫作水平之外，也指出論文存在的不足及修改的內(nèi)容和方式，最后由答辯小組按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文的最終成績。
畢業(yè)論文答辯，是同學(xué)們?cè)诔山虒W(xué)習(xí)階段的最后一場(chǎng)“考試”，是檢驗(yàn)本科學(xué)生在校學(xué)習(xí)知識(shí)綜合能力的表現(xiàn)。通過這次答辯，同學(xué)們不僅增長了知識(shí)，交流了信息，并且還從老師那里獲得了新的知識(shí)和寶貴的建議。同時(shí)，畢業(yè)答辯也給了同學(xué)們鍛煉口才，展示風(fēng)度的最佳時(shí)機(jī)，促進(jìn)了同學(xué)們的進(jìn)步。
湖南中醫(yī)藥大學(xué)2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)
湖南中醫(yī)藥大學(xué)成教院院長陳革新帶隊(duì)到育才柳州總部參加答辯會(huì)
廣西大學(xué)育才教育函授站2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)（一）
廣西大學(xué)育才教育函授站2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)（二）
廣西師范大學(xué)育才教育函授站2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)（一）
廣西師范大學(xué)育才教育函授站2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)（二）
桂林理工大學(xué)育才教育函授站2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)（一）
桂林理工大學(xué)育才教育函授站2015級(jí)畢業(yè)論文答辯會(huì)（二）